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    云端開(kāi)學(xué), 我們?cè)谝黄稹赏獬踔行^(qū)網(wǎng)上教學(xué)掠影

    根據(jù)四川省教育廳、成都市教育局關(guān)于開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)的工作要求,我校初中校區(qū)提前部署、積極籌劃,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),使學(xué)生“停課不停學(xué),離校不離教”,在防控疫情的同時(shí),確保網(wǎng)上教學(xué)的順利開(kāi)展。


    山河今有恙,我輩當(dāng)自強(qiáng)。面對(duì)新冠肺炎疫情,初中校區(qū)教務(wù)處制訂了延學(xué)期間的教學(xué)計(jì)劃,盡力做好教學(xué)服務(wù),對(duì)延學(xué)期間的教學(xué)進(jìn)行有效督導(dǎo);老師們積極優(yōu)化課程資源,主動(dòng)探索線(xiàn)上教學(xué);同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,逐漸適應(yīng)了新的教學(xué)模式,在線(xiàn)上學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。


     



    為了保障線(xiàn)上教學(xué)的順利開(kāi)展,初中教務(wù)處精心組織,統(tǒng)一協(xié)調(diào),科學(xué)制訂了教材發(fā)放計(jì)劃,在3月6日至8日期間,將三個(gè)年級(jí)75個(gè)班級(jí)學(xué)生的教材發(fā)放到位。從測(cè)量體溫,簽名到教材領(lǐng)取,整個(gè)過(guò)程流暢、高效,受到家長(zhǎng)和同學(xué)們的一致好評(píng)。及時(shí)有序的教材發(fā)放,為初中校區(qū)線(xiàn)上教學(xué)提供了有力的保障。


     

    教務(wù)處發(fā)放的教材領(lǐng)取通知

     

    謝劍英校長(zhǎng)助理召開(kāi)教材發(fā)放各部門(mén)協(xié)調(diào)會(huì)


     

     


                                         教材有序發(fā)放中


    此外,教務(wù)處及時(shí)將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源推送給老師和同學(xué)們。

     




    初中校區(qū)三個(gè)年級(jí)的老師們結(jié)合教學(xué)需要,精心選擇了適合各年級(jí)和班級(jí)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。釘釘、騰訊課堂、騰訊會(huì)議、ZOOM等線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái),為教師教學(xué)提供了便利,同時(shí)也大大激發(fā)了學(xué)生的興趣。老師們從最初的茫然無(wú)措,到積極探索和適應(yīng),逐步過(guò)渡到游刃有余。在家長(zhǎng)和同學(xué)們的積極參與和配合下,有效地保證了教學(xué)質(zhì)量。

    初中校區(qū)線(xiàn)上學(xué)習(xí)作息時(shí)間


      

     


     




    初中校區(qū)各年級(jí)教務(wù)員每天對(duì)各班線(xiàn)上教學(xué)的工作進(jìn)行檢查和反饋,及時(shí)了解延學(xué)期間的網(wǎng)課開(kāi)展情況。


       



















    在這個(gè)特殊的假期,老師和同學(xué)們打破了傳統(tǒng)的教與學(xué)的模式,開(kāi)啟了不一樣的學(xué)習(xí)旅程。云端開(kāi)學(xué),我們始終在一起。希望同學(xué)們向陽(yáng)而行,不負(fù)韶華,在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中收獲和蛻變。在春暖花開(kāi)的日子里,我們靜候同學(xué)們歸來(lái),為美麗的校園增添更多的生機(jī)與活力!


    撰稿人:林穎

    審稿人:謝劍英


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